РЕАЛИЗАЦИЯ ДИДАКТИЧЕСКОГО ПРИНЦИПА ПРОБЛЕМНОСТИ В ОБУЧЕНИИ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Мухаметова Ильхамия Ильязовна

Дата: 2016

В статье представлена реализация концепций дидактического принципа в проблемности обучении речевой деятельности.

Файлы в этом документе

Размер: 308.2Kb

Формат: PDF

Татарское языкознание в контексте Евразийской гуманитарной науки [119]
Материалы Международной научно-практической конференции (Казань, 1?4 ноября 2016 г.), 01.11.2016-04.11.2016