МОДЕЛИРУЮЩИЙ КОМПЬЮТЕРНЫЙ ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ ПРИ ИЗУЧЕНИИ КВАНТОВОЙ ФИЗИКИ

Abstract

Комплексное изучение проблем совершенствования высшего образования в различных направлениях демонстрирует актуальность потребности студентов в практико-ориентированных знаниях, повышающих их конкурентоспособность, а также развитие способностей, культивирующих инновационные идеи. Одним из наиболее перспективных направлений использования информационных технологий в физическом образовании является компьютерное моделирование физических процессов и явлений. Проведенная апробация модуля профессионального цикла "Современная квантовая физика в образовании" программы бакалавриата по укрупненной группе специальностей "Образование и педагогика" (направление подготовки - физико-математические науки, физика), предполагающего академическую мобильность студентов в условиях сетевого взаимодействия, показала эффективность внедрения моделирующего компьютерного лабораторного практикума по квантовой физике.