Некоторые аспекты реализации практико-ориентированного подхода при обучении программированию

Чеботарева Эльвира Валерьевна

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Чеботарева Эльвира Валерьевна	ru_RU
dc.date.accessioned	2017-01-10T08:40:30Z
dc.date.available	2017-01-10T08:40:30Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/108821
dc.description.abstract	Приводятся примеры реализации практико-ориентированного подхода при обучении программированию в рамках средней школы.	ru_RU
dc.description.abstract	In this research work possibilites of practice-oriented approach to teaching programming are considered.	en_US
dc.relation.ispartofseries	Международная школа "Математическое моделирование фундаментальных объектов и явлений в системах компьютерной математики - KAZCAS-2016". Международная научно-практическая конференция "Информационные технологии в образовании и науке - ИТОН-2016".	ru_RU
dc.subject	практико-ориентированный подход в обучении	ru_RU
dc.subject	обучение программированию	ru_RU
dc.subject	practice-oriented approach to teaching	en_US
dc.subject	teaching programming	en_US
dc.title	Некоторые аспекты реализации практико-ориентированного подхода при обучении программированию	ru_RU
dc.title.alternative	Practice-oriented approach to teaching programming	en_US
dc.type	article
dc.identifier.udk	519.711+372.851
dc.description.pages	213-214