ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ КАК ОСНОВА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГА-МУЗЫКАНТА

Гатауллина Венера Дамировна

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Гатауллина Венера Дамировна	ru_RU
dc.date.accessioned	2016-12-12T13:25:59Z
dc.date.available	2016-12-12T13:25:59Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/108505
dc.description.abstract	В статье раскрываются профессиональные качества современного педагога, необходимые для музыкально-эстетической деятельности с обучающимися общеобразовательной школы. Выявляется творческая активность как основа профессиональной деятельности педагога-музыканта.	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	Искусство и художественное образование в контексте межкультурного взаимодействия	ru_RU
dc.subject	педагог-музыкант	ru_RU
dc.subject	творческая активность	ru_RU
dc.subject	музыкально-эстетическое воспитание	ru_RU
dc.title	ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ КАК ОСНОВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГА-МУЗЫКАНТА	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	378.637: 78
dc.description.pages	48-52