ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОЦЕССЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Салахов Расых Фарукович

Главная
→
Институты и другие подразделения
→
Институт филологии и межкультурной коммуникации
→
Научные публикации сотрудников
→
Просмотр элемента

dc.contributor	Казанский федеральный университет
dc.contributor.author	Салахов Расых Фарукович
dc.date.accessioned	2016-09-13T07:24:54Z
dc.date.available	2016-09-13T07:24:54Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	Салахов Р.Ф. Информационные технологии в процессе художественного образования детей с ограниченными возможностями здоровья / Р.Ф.Салахов // В мире научных открытий: материалы Международной научно-практической конференции "Наука и образование в современной России". - 2015. - № 11. - С.126-133.
dc.identifier.uri	http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/104504
dc.description.abstract	Аннотация: В статье рассматривается опыт обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в системе дополнительного образования. Применение компьютерной графики в художественном образовании детей с ограниченными возможностями здоровья благотворно сказывается на их эстетическом развитии, способствует повышению самооценки и более успешной адаптации в коллективе. Разработанные автором программы эстетического развития детей в системе ?библиотека - школа искусств? включают в себя пять предметов художественной направленности - рисунок, живопись, композиция и декоративно-прикладное искусство, компьютерная графика-, каждый из которых обеспечивает развитие особых творческих умений и навыков. Одновременно обучение способствует профессиональному самоопределению детей с ограниченными возможностями здоровья за счет освоения широко востребованных компьютерных программ - Paint, PowerPoint, CorelDraw, AdobePhotoshop, Publisher, Arcorn, Bryce.
dc.language.iso	ru
dc.relation.ispartofseries	В мире научных открытий.
dc.rights	открытый доступ
dc.subject	художественное образование
dc.subject	обучение детей с ограниченными возможностями здоровья
dc.subject	художественно-компьютерная графика
dc.subject	дополнительное образование
dc.subject	изобразительное искусство
dc.subject.other	Народное образование. Педагогика
dc.title	ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОЦЕССЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
dc.type	Article
dc.contributor.org	Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого
dc.description.pages
dc.pub-id	123813