Учебно-методические ресурсы https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/6065 2026-04-07T23:35:58Z 2026-04-07T23:35:58Z Теория литературы и практика читательской деятельности Хайрутдинова Резеда Рафаилевна https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/185749 2026-03-27T10:57:31Z 2026-01-01T00:00:00Z Теория литературы и практика читательской деятельности Хайрутдинова Резеда Рафаилевна Учебное пособие содержит основные понятия и определения по теории литературы, вопросы для самостоятельного изучения, аналитические и проверочные задания, тесты для самоконтроля, список библиографических источников и электронных ресурсов. Предназначено для самостоятельной подготовки студентов направления "Педагогическое образование. Начальное образование" по курсу "Теория литературы и практика читательской деятельности". 2026-01-01T00:00:00Z Технология социализации дошкольника "Прогностические истории": методические рекомендации педагогу инклюзивного образовательного учреждения Ахметзянова Анна Ивановна https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/185545 2025-12-09T12:31:49Z 2024-01-01T00:00:00Z Технология социализации дошкольника "Прогностические истории": методические рекомендации педагогу инклюзивного образовательного учреждения Ахметзянова Анна Ивановна В пособии представлены методические рекомендации по практическому применению технологии социализации детей дошкольного возраста "Прогностические истории" в инклюзивном образовательном пространстве. Технология направлена на достижение одного из целевых ориентиров дошкольного образования - позитивной социализации ребенка. При разработке технологии "Прогностические истории" были учтены требования ФГОС дошкольного образования, основные принципы Федеральной образовательной программы дошкольного образования, Федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Пособие предназначено для специалистов системы дошкольного инклюзивного образования. 2024-01-01T00:00:00Z Мама знает! Пора говорить: учебно-методиче- ское пособие для педагогов и родителей, воспитывающих детей раннего возраста с риском возникновения нарушений в развитии Ахметзянова Анна Ивановна Корнийченко Татьяна Юрьевна Насретдинова Ирина Фарисовна https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/185536 2025-11-29T17:33:59Z 2025-01-01T00:00:00Z Мама знает! Пора говорить: учебно-методиче- ское пособие для педагогов и родителей, воспитывающих детей раннего возраста с риском возникновения нарушений в развитии Ахметзянова Анна Ивановна; Корнийченко Татьяна Юрьевна; Насретдинова Ирина Фарисовна 2025-01-01T00:00:00Z Дислалия: звуки позднего онтогенеза Ахметзянова Анна Ивановна Егорова Зарема Рустамовна Корнийченко Татьяна Юрьевна https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/185531 2025-11-27T13:38:09Z 2025-01-01T00:00:00Z Дислалия: звуки позднего онтогенеза Ахметзянова Анна Ивановна; Егорова Зарема Рустамовна; Корнийченко Татьяна Юрьевна В пособии представлены материалы, направленные на систематизацию знаний обучающихся о строении речевого аппарата, артикуляционных и аку- стических характеристиках согласных звуков позднего онтогенеза, законо- мерностях их формирования в норме и типичных нарушениях звукопроиз- ношения. Учебное пособие предназначено для обучающихся заочной формы обучения по направлению 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) обра- зование", профиль "Логопедия". 2025-01-01T00:00:00Z