Материалы международной научно-практической конференции (Казань, 31 марта - 3 апреля 2024 г.), 31.03.2024-03.04.2024 https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/184224 2026-04-07T08:27:13Z 2026-04-07T08:27:13Z Цзюй Чуанья https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/184454 2024-08-14T10:02:42Z 2024-01-01T00:00:00Z

Университеты мирового класса материкового Китая: на материале рейтингов QS и THE Цзюй Чуанья Статья посвящена анализу влияния мирового рейтинга QS и THE на построение университетов мирового класса в Китае. Подчеркивается, что поддержка китайского правительства является внутренней силой, способствующей повышению международной конкурентоспособности университетов Китая. Анализ университетов, входящих в TOP-200 двух авторитетных мировых рейтингов, показал, что вузы "Лиги С9" стали главной силой в построении университетов мирового класса в Китае.; This article is devoted to the analysis of the impact of the world ranking of QS and THE universities in the framework of building world-class universities in China. The author emphasizes that the support of the Chinese government is an internal force that contributes to increasing the international competitiveness of universities in mainland China. The analysis of the universities included in the top 200 in two authoritative world rankings showed that the universities of the "C9 League" will become the main force in building world-class universities in China.

2024-01-01T00:00:00Z Набиуллин Илья Радикович https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/184453 2024-08-14T10:02:15Z 2024-01-01T00:00:00Z

Сравнительный анализ уровня эмпатии подростков, посещающих музыкальные занятия, и подростков, не занимающихся в музыкальной школе Набиуллин Илья Радикович В статье представлены результаты сравнительного анализа уровня эмпатии двух групп подростков: посещающих и не посещающих музыкальную школу. Для диагностики использовалась методика "Тест эмпатийного потенциала личности (И.М. Юсупов)". В исследовании участвовало 25 обучающихся музыкальной школы (разные специальности) 13-15 лет и 30 обучающихся общеобразовательной школы. Между результатами разных групп были выявлены значимые различия по уровням шкал, отражающим сочувствие к героям литературного творчества, родителям и животным.; The article presents the results of a comparative analysis of the empathy level of two groups of adolescents: those who attend and those who do not attend music school. The method "Test of empathic potential of personality (I.M. Yusupov)" was used for diagnosis. The study involved 25 students of a music school (various specialties) aged 13-15 years and 30 students of a secondary school. Significant differences were found between the results of different groups in terms of scale levels reflecting empathy for the heroes of literary creativity, parents and animals.

2024-01-01T00:00:00Z И Сюн Ли Чуньпэй Абакумова Наталия Николаевна https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/184452 2024-08-14T10:01:48Z 2024-01-01T00:00:00Z

Воспитательная система китайской высшей школы: обращение к наследию А.С. Макаренко И Сюн; Ли Чуньпэй; Абакумова Наталия Николаевна Актуализирована проблема подготовки специалистов в вузе. Представлены результаты метаанализа обращения к педагогическому наследию А.С. Макаренко в системе CNKI. Установлено, что возрастание интереса к идеям А.С. Макаренко связано с процессами реформирования в китайской высшей школе.; The article examines the actual problem of training specialists at the university. The results of a meta-analysis of the search for articles in the CNKI system that contain the ideas of A.S. Makarenko are presented. A correlation has been established between the high interest in the works of A.S. Makarenko and the reforms in higher education in China.

2024-01-01T00:00:00Z Шибанкова Люция Ахметовна https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/184451 2024-08-14T10:01:20Z 2024-01-01T00:00:00Z

К вопросу о ценностях современного высшего образования: качество Шибанкова Люция Ахметовна В статье актуализируется проблема качества высшего образования на современном этапе развития университета. Автор определяет качество как ценность современного образования и отмечает необходимость скоординированной деятельности университета в нескольких плоскостях (концептуальное, содержательное, технологическое и кадровое поле) с целью повышения качества.; The article actualizes the problem of the quality of higher education at the present stage of university development. The author defines quality as the value of modern education and notes the need for coordinated university activities in several planes (conceptual, substantive, technological and personnel fields) in order to improve quality.

2024-01-01T00:00:00Z