материалы Международной научно-практической конференции (Казань, 16-17 февраля 2021 года), 16.02.2021-17.02.2021 https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/166422 2026-04-08T20:28:28Z 2026-04-08T20:28:28Z Салимова Дания Абузаровна https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/166618 2022-01-19T07:34:06Z 2021-01-01T00:00:00Z

ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ-БИЛИНГВАМИ: К ВОПРОСУ О ПОДГОТОВКЕ К ОЛИМПИАДАМ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Салимова Дания Абузаровна Статья представляет собой краткое и сжатое изложение проблем, возникающих в работе с одаренными детьми-билингвами на занятиях по русскому языку, в частности во время их подготовки к олимпиадам, и путей решения этих проблем. На основе применения таких методов, как описательный, семантико-стилистический, сопоставительный, квалификационный, наблюдения и др., предлагается несколько оригинальных заданий и вопросов, требующих языковой креативности и логических операций с изложением возможных на них ответов. Материалом и базой исследования стали результаты непосредственной практической работы автора статьи в "Университетской школе" г. Елабуги билингвальной Республики Татарстан; итоги работы с 30 детьми, проходящими специальную подготовку.; The article is a brief and concise presentation of the problems of working with gifted bilingual children in the Russian language, in particular, preparing them for the Olympiads, and ways and forms of solving these problems. Based on the use of methods: descriptive, observation, semantic-stylistic, comparative, qualification, etc. The article are proposed several original tasks and questions which require language creativity and logical operations with possible answers to them. Material and the basis of the results appeared by practical experience of the articles author in the "University school" of Elabuga bulingual Republic of Tatarstan; the results of 30 children who had the special training

2021-01-01T00:00:00Z Хассан М.В. Шабанова А.А. https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/166617 2022-01-19T07:34:49Z 2021-01-01T00:00:00Z

ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА АРАБОГОВОРЯЩИМИ СТУДЕНТАМИ Хассан М.В.; Шабанова А.А. В данной статье приведен обзор основных современных проблем и сложностей, с которыми сталкиваются иностранные студенты, говорящие на арабском языке, при изучении русского языка в России. Авторы также приводят возможные пути решения исходя из практических наблюдений за студентами на занятиях по русскому языку.; The article reveals the main modern problems and difficulties experienced by the learners whose first language is Arabic. The authors suggest some ways to solve the problems mentioned on the basis of everyday examination of students on the practical lessons of Russian language

2021-01-01T00:00:00Z Харисов Ф.Ф. https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/166616 2022-01-19T07:35:08Z 2021-01-01T00:00:00Z

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ МЕТОДИКИ (МЕТОДИКАНЫҢ ТИКШЕРЕНҮ МЕТОДЛАРЫ) Харисов Ф.Ф. В методике обучения языкам имеется большое количество классификаций исследовательских методов. Методы исследования - это способы и приемы, которые используются при изучении объекта и предмета. В данной работе мы даем краткую характеристику следующим методам исследования: анализ научно-методической работы, наблюдение, беседа, анкетирование, обучение с целью организации эксперимента, тестирование, обобщение передового педагогического опыта, проведение эксперимента; There are a large number of research methods classifications in the methodology of teaching languages. Research methods are techniques that are used in the study of an object and a subject. In this work, we give a brief description of the following research methods: analysis of scientific and methodological work, observation, conversation, questionnaires, training for the purpose of organizing an experiment, testing, generalization of advanced pedagogical experience, conducting an experiment.

2021-01-01T00:00:00Z Воителева Татьяна Михайловна https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/166615 2022-01-19T07:33:58Z 2021-01-01T00:00:00Z

ВОПРОСЫ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ РОДНОМУ ЯЗЫКУ В МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ-СЛОВЕСНИКА Воителева Татьяна Михайловна В статье обозначены некоторые аспекты методики обучения русскому родному языку на занятиях по методике преподавания русского языка. Описаны цели, основы содержания школьного курса русского родного языка.; Russian Russian language teaching methods The article identifies some problems of teaching methods of Russian native language in classes based on the methodology of teaching Russian. The objectives and the basics of the content of the school course of the Russian native language are described.

2021-01-01T00:00:00Z