Совладающее поведение как основа психологического здоровья педагога

Хусаинова Резеда Мунировна

dc.contributor	Казанский федеральный университет
dc.contributor.author	Хусаинова Резеда Мунировна
dc.date.accessioned	2016-01-29T05:38:25Z
dc.date.available	2016-01-29T05:38:25Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.citation	Хусаинова Р.М. Совладающее поведение как основа психологического здоровья педагога // Психология стресса и совладающего поведения: материалы III Междунар. науч.-практ. конф. Кострома, 26-28 сент. 2013 г. : в 2 т. / отв. ред.: Т.Л.Крюкова, Е.В.Куфтяк, М.В.Сапоровская, С.А.Хазова. - Кострома: КГУ им. Н.А.Некрасова, 2013. - Т. 1. -С. 152-154
dc.identifier.uri	http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/32799
dc.description.abstract	Показаны причины, угрожающие состоянию психологического, социального, физического здоровья. Стрессоустойчивость, совладающее поведение, самоприятие и умение справляться со своими эмоциональными трудностями без ущерба для окружающих рассматриваются как критерии психологического здоровья. Адекватное отношение к здоровью является одним из показателей сохранности психологического здоровья.
dc.language.iso	ru
dc.rights	открытый доступ
dc.subject	психологический стресс
dc.subject	психологическое здоровье
dc.subject	адекватное отношение к здоровью
dc.subject.other	Психология
dc.title	Совладающее поведение как основа психологического здоровья педагога
dc.type	Thesis
dc.contributor.org	Институт психологии и образования
dc.description.pages
dc.pub-id	76796