Использование межпредметных связей в процессе формирования эколого-экономической культуры  обучающихся школ

Гайсин Марат Ильгизарович; Вахитова  Ильхамия Абзаловна; Гайсин Ильгизар Тимергалиевич

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Гайсин Ильгизар Тимергалиевич	ru_RU
dc.contributor.author	Вахитова Ильхамия Абзаловна	ru_RU
dc.contributor.author	Гайсин Марат Ильгизарович	ru_RU
dc.date.accessioned	2015-10-20T10:44:30Z
dc.date.available	2015-10-20T10:44:30Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/30120
dc.description.abstract	в статье рассматривается реализация межпредметных связей эколого-экономического содержания при изучении естественно-географических дисциплин для формирования эколого-экономической культуры обучающихся общеобразовательных школ.	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	Развитие творческого потенциала личности в процессе обучения естественно-географических дисциплин в школе и вузе: предметный и метапредметный подход	ru_RU
dc.subject	экология	ru_RU
dc.subject	экономика	ru_RU
dc.subject	интеграция	ru_RU
dc.subject	межпредметные связи	ru_RU
dc.subject	школа	ru_RU
dc.subject	эколого-экономическая культура	ru_RU
dc.title	Использование межпредметных связей в процессе формирования эколого-экономической культуры обучающихся школ	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	37.026
dc.description.pages	230-234