РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПЕРВОГО КУРСА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА

Липкина Нина Григорьева

Главная
→
Конференции, круглые столы, семинары КФУ
→
Модернизация педагогического образования
→
Просмотр элемента

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Липкина Нина Григорьева	ru_RU
dc.date.accessioned	2015-10-12T11:30:36Z
dc.date.available	2015-10-12T11:30:36Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/29904
dc.description.abstract	В статье прослеживается связь между включенностью студента в самостоятельную работу и его стремлением к самообразованию. Эти связи рассматриваются через призму реализации компетентностного подхода в преподавании педагогики. Приводится опыт конструирования со студентами-первокурсниками программы личностного роста, призванной запустить механизм их потребности в самообразовании.	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	Модернизация педагогического образования	ru_RU
dc.subject	субъектная позиция студента	ru_RU
dc.subject	самостоятельная работа	ru_RU
dc.subject	самообразование	ru_RU
dc.subject	программа личностного роста	ru_RU
dc.subject	индивидуальный образовательный маршрут.	ru_RU
dc.title	РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПЕРВОГО КУРСА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА	ru_RU
dc.type	article
dc.identifier.udk	378
dc.description.pages	144-149