КОМПАРАТИВНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ 
В СОЦИОЛОГИИ ОБРАЗОВАНИЯ
                             // Ученые записки КФУ. Гуманитарные науки 2009 N5

Фурсова Валентина Владимировна

dc.contributor.author	Фурсова Валентина Владимировна
dc.date.accessioned	2015-07-03T11:52:43Z
dc.date.available	2015-07-03T11:52:43Z
dc.date.issued	2009
dc.identifier.issn	1815-6126
dc.identifier.uri	http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/25843
dc.description.abstract	В статье дан анализ сравнительных теоретико-методологических исследований института образования (начиная с 20-х годов XX века по настоящее время). Рассматриваются европейские и азиатские образовательные системы, основные методологические подходы к их исследованию, как классические, принадлежащие известным социологам, так и современные.
dc.publisher	Казанский государственный университет
dc.relation.ispartofseries	Ученые записки КФУ. Гуманитарные науки
dc.title	КОМПАРАТИВНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В СОЦИОЛОГИИ ОБРАЗОВАНИЯ // Ученые записки КФУ. Гуманитарные науки 2009 N5
dc.type	Article
dc.relation.ispartofseries-issue	5
dc.collection	Публикации сотрудников КФУ
dc.relation.startpage	72
dc.source.id	ELIB18156126-2009-5-8