МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ С ПОМОЩЬЮ ГРАФОСТАТИСТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ // Филология и культура (Вестник ТГГПУ) 2010 N20

Abstract

В статье представлены результаты исследования, целью которого являлось выявление возможно-сти повышения качества процесса обучения в подразделениях ДПО преподавателей высшей шко-лы с помощью статистических методов контроля и управления качеством и разработка рекомен-даций по внедрению улучшений.