Особенности визуальной информации на страницах детских татароязычных журналов

Abstract

В статье автор делится итогами изучения визуальной составляющей татароязычных детских изданий. Выявлены особенности передачи информации, визуально воздействующей на аудиторию. В качестве предмета исследования были выбраны детские журналы "Ялкын" ("Пламя") и "Салават күпере" ("Радуга").