Цифровые детерминанты подготовки будущих педагогов

Abstract

Актуальность и перспективность исследования заключается в том, что пандемия COVID-19 способствовала стремительному развитию и поиску новых способов внедрения и организации цифровой образовательной среды во всех образовательных организациях. В настоящее время тенденция значимости и особого влияния цифровой образовательной среды просматривается в выборе цифровых технологий в процессе подготовки будущих педагогов к профессиональной деятельности. Исходя из вышеуказанного, целью является выявление, описание значимых цифровых детерминантов подготовки будущих педагогов. Результатом станет понимание специфики и влияния цифровых детерминант на процесс подготовки будущих педагогов к профессиональной деятельности.