Проблема единства обучения и воспитания в работах К. Д. Ушинского

Ибрагимов Гасангусейн Ибрагимович; Ибрагимов Марат Гасангусейнович

dc.contributor	Казанский федеральный университет
dc.contributor.author	Ибрагимов Гасангусейн Ибрагимович
dc.contributor.author	Ибрагимов Марат Гасангусейнович
dc.date.accessioned	2023-07-04T07:42:52Z
dc.date.available	2023-07-04T07:42:52Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Ибрагимов Г.И., Ибрагимов М.Г. Проблема единства обучения и воспитания в работах К. Д. Ушинского // Педагогика. 2023. - №5. - С. 17-26.
dc.identifier.issn	71020
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/176387
dc.description.abstract	В статье раскрываются взгляды выдающегося отечественного педагога К. Д. Ушинского на проблему единства воспитания и обучения. Показано, что он одним из первых выделил эту взаимосвязь как закономерность и сформулировал вытекающие из нее требования к воспитанию и учению. Выделены основные концептуальные идеи воспитательного влияния обучения на учащихся: о неразрывной связи воспитания и обучения с жизнью; роли личности воспитателя (педагога) в реализации единства обучения и воспитания; о роли науки в развитии мировоззрения личности обучающихся; о необходимости согласованного взаимодействия как внутри школы, так и школы с семьей, обществом (учителей-предметников, воспитателей, администрации образовательного учрежде?ния и родителей); роли жизненной цели в деле воспитания и обучения; о психическом и воспитательном влиянии труда
dc.language.iso	ru
dc.relation.ispartofseries	Педагогика
dc.rights	открытый доступ
dc.subject	наследие К. Д. Ушинского
dc.subject	воспитание
dc.subject	полезность учения
dc.subject	единство воспитания и обучения
dc.subject	воспитательное влияние учебного труда.
dc.subject.other	Народное образование. Педагогика
dc.title	Проблема единства обучения и воспитания в работах К. Д. Ушинского
dc.type	Article
dc.contributor.org	Институт психологии и образования
dc.description.pages	17-26
dc.relation.ispartofseries-issue	5
dc.pub-id	283406