Использование цифровых технологий в преподавании русской литературы как иностранной

Abstract

В статье рассматриваются основные цифровые технологии, позволяющие облегчить иностранным учащимся усвоение материала по русской литературе в эпоху пандемии коронавируса. Авторы дают характеристику как общедоступным компьютерным программам, так и специальным онлайн-образовательным ресурсам, разработанным на подготовительном факультете для иностранных учащихся Казанского федерального университета.