Технология развития речевой компетенции у субъектов обучения на занятиях иностранного языка посредством речевых ситуаций

Салимзянова Эльмира Шавкатовна

dc.contributor	Казанский федеральный университет
dc.contributor.author	Салимзянова Эльмира Шавкатовна
dc.date.accessioned	2020-06-26T10:41:45Z
dc.date.available	2020-06-26T10:41:45Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.citation	Салимзянова Э.Ш. Технология развития речевой компетенции у субъектов обучения на занятиях иностранного языка посредством речевых ситуаций // XII Международная научно-практическая конференция "Актуальные вопросы филологии, межкультурной коммуникации и лингводидактики": сб. науч. ст: сб. / Чуваш. гос. пед. ун-т ; отв. ред. Н. В. Кормилина, Н. Ю. Шугаева. - Чебоксары : Чуваш. гос. пед. ун-т, 2020. - С. 53-60
dc.identifier.uri	https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/158951
dc.description.abstract	В статье рассматриваются вопросы технологии развития речевой компетенции посредством моделирования ситуаций речевого общения студентов на занятиях иностранного языка. Актуальность статьи обусловлена тем, что обучение иноязычной коммуникации посредством различных речевых ситуаций обеспечивает самые широкие возможности и для реализации образовательных, воспитательных, развивающих задач обучения. Цель статьи заключается в рассмотрении особенностей развития речевой компетенции посредством моделирования ситуаций речевого общения студентов на занятиях иностранного языка.
dc.language.iso	ru
dc.relation.ispartofseries	XII Международная научно-практическая конференция "Актуальные вопросы филологии, межкультурной коммуникации и лингводидактики": сб. науч. ст.
dc.rights	открытый доступ
dc.subject	технология
dc.subject	урок
dc.subject	иностранный язык
dc.subject	речевая компетенция
dc.subject	студент.
dc.title	Технология развития речевой компетенции у субъектов обучения на занятиях иностранного языка посредством речевых ситуаций
dc.type	Article
dc.contributor.org	Институт психологии и образования
dc.description.pages	53-60
dc.pub-id	233623