Kazan Federal University Digital Repository
Развитие внимания младших школьников средствами "Хэндмейд"
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor | Казанский (Приволжский) федеральный университет | |
| dc.contributor.author | Хадутина К.Ю. | ru_RU |
| dc.date.accessioned | 2020-03-24T13:07:56Z | |
| dc.date.available | 2020-03-24T13:07:56Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/158265 | |
| dc.description.abstract | Для младших школьников очень важно, чтобы были развиты все познавательные процессы. Развитие внимания наиболее эффективно в младшешкольном возрасте. Статья посвящена развитию внимания средствами "хэндмейд". | ru_RU |
| dc.description.abstract | For younger students, it is very important that all cognitive processes are developed. Attention development is most effective in primary school age. The article is devoted to the development of attention by means of "handmade". | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | Развитие профессиональных компетенций учителя: основные проблемы и ценности: Часть 3 | ru_RU |
| dc.subject | внимание | ru_RU |
| dc.subject | развитие внимания | ru_RU |
| dc.subject | младший школьник | ru_RU |
| dc.subject | хэндмейд | ru_RU |
| dc.subject | attention | en_US |
| dc.subject | attention development | en_US |
| dc.subject | primary school student | en_US |
| dc.subject | handmade | en_US |
| dc.title | Развитие внимания младших школьников средствами "Хэндмейд" | ru_RU |
| dc.title.alternative | Handmade development of attention of younger schoolchildren | en_US |
| dc.type | article | |
| dc.identifier.udk | 378.2 | |
| dc.description.pages | 137-141 |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
Развитие профессиональных компетенций учителя: основные проблемы и ценности: Часть 3 [26]
Развитие профессиональных компетенций учителя: основные проблемы и ценности:сборник научных трудов V Международного форума по педагогическому образованию: часть 3., 29.05.2019-31.05.2019