Посмотр Германистика сегодня по дате публикации

Отображаемые элементы 1-20 из 49

Следующая страница

Реализация бинарной оппозиции Klugheit(ум)/Dummheit(глупость) в современной языковой картине немецкого этноса

Газизова А.Н.; Рахимова А.Э. (2019)
От гендиадиса до гендиатетракиса: опыт демаркации симптоматических явлений (на материале современного немецкого языка)

Кобенко Ю.В. (2019)
Коллажирование как эффективный метод проектной деятельности на уроках иностранного языка

Закирова Л.Р.; Яшина М.Е. (2019)
Тактики речевого воздействия в немецких и русских паремиях, содержащих прохибитивные конструкции

Денисова Е. А. (2019)
Функциональный потенциал эвфемизмов в современной интернет-культуре

Корнилова Д.Д.; Варламова Е.В. (2019)
Многозначность как прием языковой игры (на материале рассказов О. Генри)

Гаибова Л.С.; Тарасова Ф.Х. (2019)
Структурные особенности неологизмов в англоязычном рекламном дискурсе

Губренко Л.Л.; Кулькова М.А. (2019)
Языковые особенности русско-, немецко- и англоязычного политического дискурса

Губренко Д.Л. (2019)
Протолитературные способности в дошкольном возрасте при условии двуязычия

Клуге К. (2019)
Benimmbücher как регулятор коммуникативного поведения немцев

Бирр-Цуркан Л. Ф. (2019)
Особенности формирования многокомпонентных астрономических терминов в английском, русском и немецком языках

Губренко А.Л.; Кулькова М.А. (2019)
Оценочная категоризация в паремиологии (на материале русских и немецких народных примет)

Кулькова М.Аю (2019)
Методика использования медиатекстов на уроке иностранного языка

Минабутдинова А.Э.; Аюпова Р.А. (2019)
Неологизм Willkommenskultur как лозунговое слово в немецком языке начала XXI века

Никитина О.А. (2019)
Роль заимствований в становлении психологической терминологии немецкого языка

Бряхчина А. М. (2019)
Образовательный потенциал окказиональных трансформаций фразеологизмов

Диас Е.Д. (2019)
Немецко-русские словари для вермахта в милитарном дискурсе

Дубинин С.И. (2019)
Личностный аспект в дистанционном обучении иностранному языку

Волкова Е.В. (2019)
Sprachliche Stereotypisierung. Am Beispiel von Karl May

Kuße H. (2019)
Интегрирование обучение русскому и английскому языкам (на примере сопоставительного изучения квантитативных фразеологизмов)

Нуруллина Г.М.; Пигарёва В.С. (2019)

Отображаемые элементы 1-20 из 49

Следующая страница

Поиск в электронном архиве

Расширенный поиск

Просмотр

Весь электронный архив
Коллекция

Посмотр Германистика сегодня по дате публикации

Посмотр Германистика сегодня по дате публикации

Поиск в электронном архиве

Просмотр

Весь электронный архив

Коллекция

Моя учетная запись