ОБЩИЕ ТЕНДЕНЦИИ И РАЗЛИЧИЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ ЮЖНОЙ КОРЕИ И РОССИИ

Abstract

Статья посвящена сравнительному анализу содержания образования в начальной школе Республики Корея и России. Рассматриваются следующие вопросы: что представляет собой содержание образования в начальной школе Южной Кореи в сопоставлении с начальной школой России, какие общие тенденции и различия развития образования проявляются в этом содержании, по какими принципами и по какими критериями выбирают и организуют содержание образования в начальной школе Республики Кореи и России, какие общие и особенные характеристики проявляются в этих процессах, почему такие различия проявляются.