Развитие творческого потенциала студентов-инноватиков при изучении курса "Основы креативного мышления"

Abstract

В статье рассмотрены подходы к определению креативности, творческого потенциала. Также выделены факторы, влияющие на развитие креативного мышления и факторы, препятствующие развитию творческого потенциала личности. Определен круг задач и целей исследовательского проекта, направленного на выделение условий, которые необходимо создать для реализации образовательной среды, способствующей развитию творческого потенциала студентов-инноватиков.

The article considers approaches to the definition of creativity and creative potential. Factors influencing the development of creative thinking and factors hindering the development of creative potential of the individual are also highlighted. The range of tasks and goals of the research project aimed at identifying the conditions the need to be created for the implementation of an educational environment that promotes the development of creative potential of students-innovators.