Жданова Т.П.; Лемешко Г.Ф.; Лещева О.А.; Наследников Ю.М.; Пруцакова Н.В.; Холодова О.М.
(2017)
В статье анализируется двусторонность физики и математики, которая предлагает связь, связь-взаимодействие, взаимодействие-развитие в общепрофессиональной компетентности бакалавров инженерных направлений.