Имаготерапия как способ коррекции тревожности младших школьников с соматическими заболеваниями

Забирова А.М.

dc.contributor	Казанский (Приволжский) федеральный университет
dc.contributor.author	Забирова А.М.	ru_RU
dc.date.accessioned	2018-01-30T12:10:08Z
dc.date.available	2018-01-30T12:10:08Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/117906
dc.description.abstract	В работе говорится о необходимости профилактики и преодолении тревожности у детей младшего школьного возраста с соматическими заболеваниями. В статье раскрывается влияние имаготерапии, как средства снижения тревожности у детей младшего школьного возраста с соматическими заболеваниями. Материалы статьи представляют практическую ценность для психологов образования, преподавателей, работающих с тревожными детьми, и их родителям.	ru_RU
dc.description.abstract	In work it is told about necessity of the prevention and overcoming anxiety in children of primary school age with physical illnesses. The article reveals the influence of imagetree, as a means of reducing anxiety in children of primary school age with physical illnesses. The materials of the article are of practical value to educational psychologists, teachers working with anxious children and their parents.	en_US
dc.relation.ispartofseries	АНДРЕЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ: современные концепции и технологии педагогического образования в контексте творческого саморазвития личности	ru_RU
dc.subject	тревожность	ru_RU
dc.subject	преодоление	ru_RU
dc.subject	младшие школьники	ru_RU
dc.subject	соматические заболевания	ru_RU
dc.subject	имаготерапия	ru_RU
dc.subject	anxiety	en_US
dc.subject	overcoming	en_US
dc.subject	primary school students	en_US
dc.subject	somatic diseases	en_US
dc.subject	imagearea.	en_US
dc.title	Имаготерапия как способ коррекции тревожности младших школьников с соматическими заболеваниями	ru_RU
dc.title.alternative	Imagearea as a way of correction of anxiety younger students with somatic diseases	en_US
dc.type	article
dc.identifier.udk	371.12
dc.description.pages	89-91